Teamleiders - St.-Jozefmavo te Vlaardingen

Reactietermijn gesloten per 23 april 2020. 

De St.-Jozefmavo in Vlaardingen zoekt twee nieuwe teamleiders. Deze categorale mavo biedt onderwijs aan 850 leerlingen uit Vlaardingen, Schiedam, Maassluis en Maasland. Door de relatieve kleinschaligheid is de afstand tussen de medewerkers en de leerlingen klein. De school kent een goede zorgstructuur en is begonnen met de implementatie van een nieuw onderwijsconcept ‘School in Balans’. De school is stabiel én volop in ontwikkeling. De St.-Jozefmavo heeft een katholieke/algemene grondslag en staat open voor iedereen die de waarden van de school onderschrijft.

De teamleiders die wij zoeken, zijn ervaren onderwijsmanagers die kunnen sturen op ontwikkeling en resultaat. Je bent verbindend én je stelt kaders. Je hebt zeer goed ontwikkelde communicatieve vaardigheden, bent transparant en integer. Je wilt het beste voor de leerlingen én het team. Je luistert, creëert draagvlak en zorgt voor beweging. Voor jou is de menselijke maat nét zo belangrijk als het bereiken van je doelen. Je wilt écht iets teweegbrengen en die mogelijkheid biedt de St.-Jozefmavo jou!

Ben je benieuwd naar de teamleiders-functies? Lees dan de profielschets voor meer informatie. In de procedurebeschrijving vind je informatie over de planning van het proces.

Solliciteren op deze vacature kan tot en met 23 april a.s. via de button bij deze vacature.

Extra mededeling
De sluiting van alle scholen als gevolg van COVID-19 is van invloed op de manier waarop we onze werving & selectieprocessen invullen. We beschikken over verschillende mogelijkheden om hier flexibel mee om te gaan. In nauw overleg met de opdrachtgever bekijken wat het beste scenario is in deze procedure. Vanzelfsprekend informeren we jou als kandidaat hierover zodra we besluiten hoe de sollicitatiegesprekken worden vormgegeven. Uiteraard nemen wij in iedere procedure de actuele richtlijnen van het RIVM in acht.

Wil je meer weten over deze vacature?
Neem contact op met Joanne Klumpers of Rianne Snoek.